- U našoj školi imamo devet zanimanja, jedno četverogodišnje i osam trogodišnjih, a to su: brodski električar, automehatroničar, autolimar, vodoinstalater, elektroinstalater, instalater grijanja i klimatizacije, brodomehaničar, plinoinstalater i tehnički crtač. Uz to, sva ova zanimanja nude se i u obrazovanju odraslih za doškolovanje i prekvalifikacije. Naši učenici tijekom školovanja stječu potrebne vještine koje se traže na tržištu rada, jer uz kvalitetne nastavne programe imaju i praksu kod poslodavaca pa se većina njih na kraju tu i zaposli. Često kažem da ne rade samo oni koji ne žele raditi, a činjenica je da je riječ o radnim mjestima s jako dobrim plaćama, jer nažalost u Hrvatskoj su to većinom deficitarna zanimanja i pravih majstora fali, tako da su jako dobro plaćeni – poručuje ravnatelj škole Zoran Živković.

Zanimanja iz područja elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje jako su tražena, jer u tim sektorima fali radne snage i upravo zato učenici jako brzo pronađu posao, čak i odmah nakon školovanja. Važno je naglasiti da se u svim ovim zanimanjima, osobito instalaterskim, osobita pažnja pridaje energetskoj učinkovitosti i obnovljivim izvorima energije.

Neke od smjerova koje učenici u Industrijsko-obrtničkoj školi Šibenik mogu upisati su i brodski električar, automehatroničar i autolimar.

Smjer BRODSKI ELEKTRIČAR izrazito je popularan i tražen, a ove godine upisuje 22 učenika. Brodski električar sudjeluje u svim fazama postavljanja električnih, signalizacijskih, alarmnih, komunikacijskih i gromobranskih instalacija na brodu. Potreba za ovim zanimanjem je velika, a osim radnog mjesta brodskog električara na brodu, postoji mogućnost zapošljavanja u marinama, brodogradilištima, raznim servisima… Za sve one koji žele nastaviti školovanje, mogu nakon položene državne mature upisati niz fakulteta poput Pomorskog fakulteta u Splitu, smjer Pomorska elektrotehnika i informatička tehnologija.

Tu je i trogodišnji smjer AUTOMEHATRONIČAR koji upisuje 8 učenika. Riječ je o zanimanju koje povezuje automehaničara i autoelektričara, a uz stručni dio nastave, ima i praktični dio nastave od prvog razreda i to u školi i kod obrtnika. Automehatroničar održava, ispituje i podešava motorna vozila i njegove sustave, uređaje u radionici, vrši montažu, demontažu i popravak sklopova i njihovih sustava u motornim vozilima te ugrađuje dodatnu opremu u vozilu i ispituje motorna vozila u skladu s prometnim i cestovnim pravilima, a mogućnosti zapošljavanja su velike.

U smjer AUTOLIMAR ove se godine upisuje 6 učenika, a riječ je o trogodišnjem programu. Autolimar popravlja, montira, demontira, a ponekad i izrađuje dijelove automobilskih okvira, karoserija i dijelova nadgradnje vozila. Autolimari se mogu zaposliti u automobilskoj industriji, proizvodnji ili u servisnoj djelatnosti, a tijekom školovanja također imaju praktičnu nastavu tako da izlaze potpuno spremni za tržište rada.

Više o navedenim zanimanjima možete doznati na web stranici škole. 

Koliko raste interes učenika za ovom školom, govori činjenica da je prošle godine upisna kvota u prve razrede bila 88, no na kraju su zbog velikog interesa, uz odobrenje Ministarstva, upisali 101 učenika.

Šibenska Industrijsko-obrtnička škola prepoznata je kao jedna od najboljih u Hrvatskoj u ovom sektoru i upravo je zato 2018. godine proglašena regionalnim centrom kompetentnosti za podsektor strojarstva te je nositelj projekta 'ARS MECHANICA za nove kompetencije'.

Uz sve to, škola sudjeluje u ERASMUS PLUS programu kroz koji je do sada, preko 300 učenika i 30 nastavnika bilo na stručnom usavršavanju u europskim zemljama pa je i to odlična prilika za učenike da steknu jedno novo iskustvo i otputuju na usavršavanje u neku europsku zemlju.

Sve informacije o upisima i programima škole možete pronaći na web stranici.  

Cilj projekta 'ARS MECHANICA za nove kompetencije' je osnažiti kompetencije odgojno-obrazovnih djelatnika, učenika i odraslih polaznika Regionalnog centra kompetentnosti (RCK) u podsektoru strojarstva za Šibensko-kninsku, Splitsko-dalmatinsku i Dubrovačko-neretvansku županiju u skladu s potrebama tržišta rada regije, te uspostaviti suradnju s ustanovama za strukovno obrazovanje u RH i EU, Visokim učilištima i gospodarskim sektorom regije, ali i šire. Više informacija o projektu potražite na webu i Facebooku.

Ukupna vrijednost projekta je 30.689.898,49 kuna, a projekt je sufinancirala Europska unija iz  Europskog socijalnog fonda.