Ova aktivnost rezultat je drugog seta edukacija pod nazivom 'Kako ideju pretvoriti u projekt?', gdje su učenici kroz igru i praktičan rad učili o izradi projekata – od definiranja problema, ciljeva i rješenja, pa sve do budžetiranja i izrade projektnih prijedloga.

Podsjetimo, učenici su kroz timski rad razvili projektne ideje, a završni prijedlozi koji su proizašli iz njihovog truda bili su Body Balance (Drniš), Grad mladih (Drniš), Za bolji Drniš (Drniš), Mali vrtovi, veliki rezultati (Šibenik), Mentalno zdravlje (Šibenik), Mladost u akciji (Šibenik), Plastika nestaje, priroda ostaje (Šibenik) i Zdravlje kroz sport (Šibenik).

U periodu od 12. do 25. ožujka, javnost je imala priliku glasati za najbolje projektne prijedloge putem online platforme. Ukupno je prikupljeno 123 glasa, a pobijedili su:

'Grad mladih' učenika iz Srednje škole Ivana Meštrovića – Drniš s osvojenih 39,8 % glasova. Ovim projektom naglašena je potreba za opremanjem gradskog prostora u kojem bi mladi kvalitetno provodili slobodno vrijeme.

'Zdravlje kroz sport' učenica iz Ekonomske škole Šibenik s osvojenih 35,8 % glasova. Ovaj prijedlog ističe važnost tjelesne aktivnosti i predlaže organizaciju besplatnih sportskih radionica i edukacija za mlade.

Nakon što su odabrane najbolje projektne ideje, učenici su 27. ožujka 2025. godine sudjelovali na 26. sjednici Gradskog vijeća Grada Drniša. U sklopu točke dnevnog reda 'Informacije o tijeku provedbe projekta Hands up for the better Future', učenici su imali priliku predstaviti svoje projekte pred vijećnicima. Kroz prezentacije, trajanja do pet minuta, pokazali su kako su razvili svoje ideje i zašto su upravo njihovi projekti važni za lokalnu zajednicu.

Osim predstavljanja, učenici su sudjelovali u simulaciji rada Gradskog vijeća, gdje su se mogli uživjeti u uloge vijećnika i gradonačelnika, te na taj način bolje razumjeti proces donošenja odluka i upravljanja gradom. Kroz ovu aktivnost, stekli su važne vještine iz područja demokratskog djelovanja i političke pismenosti.

-Ovim putem želimo čestitati svim učenicima koji su sudjelovali u provedbi aktivnosti. Nije jednostavno stati pred vijećnike, preuzeti odgovornost i predstaviti ideje koje bi mogle unaprijediti zajednicu. Također, zahvaljujemo svima koji su podržali ovaj proces – od koordinatora i partnera do svih građana koji su glasali i pomogli mladima da prepoznaju svoju ulogu u donošenju odluka – rekli su iz LAG-a More249.